Priča o Ekaterini Murashovi "Popravni razred": sažetak i glavna ideja djela

2024 Autor: Sierra Becker | [email protected]. Zadnja promjena: 2024-02-26 05:16

Psihologinja i autorica knjiga za tinejdžere Ekaterina Murashova piše o najtežim temama. O današnjoj stvarnosti govori prodorno, iskreno, ponekad okrutno, ali uvijek iskreno. Jedna od njih bila je priča Katerine Murashove "Popravni razred". Sažetak rada nalazi se u ovom članku.

O autoru

Ekaterina Murashova rođena je u Lenjingradu u veljači 1962. Nakon škole, upisala je Biološki fakultet Sveučilišta u Lenjingradu. Deset godina kasnije diplomirala je na psihološkom fakultetu svog rodnog sveučilišta. Počela je pisati u školi. Prva priča "Talisman" objavljena je 1989. godine u zbirci "Prijateljstvo". Ekaterina Vadimovna dobitnica je nekoliko književnih nagrada. Sada radi kao obiteljska psihologinja, predaje na sveučilištu i drži predavanja.

Sedmo "E"

Počnimo prepričavati sažetak "Popravnog sata" uz poznanstvo sa školom u kojoj studira Anton, u imeo kojoj se priča priča. Škola ima tisuću i pol učenika i tristotinjak nastavnika. Paralele "A" i "B" su gimnazije, tamo uče djeca sponzora. U razredima "C" i "G" - normalna djeca. U "D" su okupili djecu iz nefunkcionalnih obitelji i one koji su prijavljeni u policijskoj sobi. Anton i njegovi prijatelji idu u sedmi razred "E", iz kojeg je zatvoren put do normalnih škola.

Na jednoj od lekcija invalidska su se kolica otkotrljala u učionicu, a Klavdija Nikolajevna je predstavila novog učenika - Yura Malkova. Paša Zorin ne samo da je ponudio da sjedne za isti stol s njim, već je pomogao i pridošlicu da se smjesti, što mu uopće nije nalik. Razred se prema Yuri odnosio s razumijevanjem, ali već sljedećeg dana došlo je do neugodnosti. U pauzi je Jurininim kolicima pritrčao "ašnik" drugog razreda i rekao da još ne može dati novac, jer ga nema kod sebe, ali će je počastiti jabukom. Yura je to primio mirno, našalio se i on i Vadik su se rastali kao prijatelji.

večer za izlaske

Nastavimo prepričavanje kratkog sadržaja "Popravnog sata" Antonovom pričom o novom. Yura je dobar dečko, a da nije bilo kolica, bio bi uspješan s curama. Znao se našaliti čak i sam sa sobom. Nikada nije očajavao, samo je slegnuo ramenima i počeo ispočetka. Osim toga, vidjelo se da mu je program sedmog razreda bio lak. Pridošlica se brzo sprijateljio s kolegama iz razreda, Zorin je kotrljao svoja kolica i bio poput osobnog tjelohranitelja. Čini se da mu se to svidjelo, a učitelji su odobravali Paškinov plemeniti impuls. Yura je mogao hodati sa štakama, ali se u isto vrijeme trzao izaljuljao se da ga je bolno gledati. Naravno, odmah je počeo oponašati. Ali on se prema tome odnosio s humorom i djelovao samouvjereno.

Tjedan dana kasnije, Yura je pozvao cijeli popravni razred na svoju zabavu. Sažetak poglavlja, nažalost, ne može dočarati kako su kolege iz razreda prihvatili njegov poziv. Nitko od njih nije smio ni ući u pristojne kuće. Anton je pročitao pravila bontona i došao nešto kasnije, dok su ostali šetali po stanu kao u muzeju. Za mnoge od njih novost su bile posteljina na krevetu i tapete na zidovima. Mishan je zamijenio veliko ogledalo za vrata i prevrnuo vješalicu. Svi su pohrlili tražiti njegove naočale u hrpi odjeće, jer bez njih nije mogao ništa vidjeti. Yura je obećao reći Antonu što mu pomaže da "ostane na površini".

Drugi svijet

Nova učiteljica geografije došla je na popravni sat. Sažetak ne prenosi sve što je učitelj doživio. Očito nije bio upozoren s kojim će studentima morati imati posla. A Anton se nije mogao točno sjetiti koliko im je učitelja pobjeglo. Nakon škole, Yura je rekao Antonu da je danas vrijeme da sazna gdje crpi snagu. Otišli su iza garaža i zapalili vatru. Anton se probudio s licem na travi, iako je vani bio studeni. Pogledao je oko sebe - šuma, proplanak, ptice pjevaju, Jura bere jagode. Što je najvažnije, hoda glatko, bez spoticanja, bez štaka. Anton je upitao: "Što je ovo, paralelni svijet?" Na što je Yura rekao da ni sam ne zna kako je dospio ovdje.

Odnoklassniki

Svakog utorkapitali su Mitka kamo je Vitka otišao, ali je šutio. Ispostavilo se da je Mitkina majka opet negdje nestala, a Vitka je čuvala sedmomjesečnu Milku, najmlađu od njegove brojne braće i sestara. Sutradan je Mishan u školu donio kengurušnik u kojem se nose bebe. Panteley - ogroman ruksak s dječjom hranom. Vitka se pojavila u školi, ali Lenka je nestala. Antonu je sve postalo jasno: djevojke su se dogovorile da će se naizmjence čuvati.

Prezentacija sažetka "Popravnog sata" nastavit će se Antonovom pričom o njihovom razredniku Žoharu. Otac mu se napio i napao majku nožem. Žohar je ustao, a od oca je dobio puno – tip sav plavo-žuti završio je u bolnici. Kad su ga dečki napustili, Anton je predložio da Yura ode "tamo" - u paralelni svijet. “Bilo bi lijepo da nam cijeli razred dođe ovdje”, pomisli Anton. U međuvremenu, geograf Sergej Anatoljevič pokušao je uvjeriti ravnateljicu Elizavetu Petrovnu da tu djecu treba voditi u muzeje i kazališta, unatoč činjenici da je ovo popravni razred. Sažetak knjige poglavlje po poglavlje ne može prenijeti sve o čemu su govorili. Ali suština je sljedeća: kao odgovor na geografovu izjavu da je to nepravedno i da su sva djeca ista, ravnateljica je ustvrdila da su ona asocijalna pojava koja je također opasna za prestiž njihove gimnazije.

A Cast of Society

Marinka i Anton svjedočili su razgovoru geografa i Claudije Ivanovne. Sergej Anatoljevič ju je uvjerio da se ona, kao razrednica, treba boriti da njihov razred ne bude raspušten. Gdjehoće li ova djeca ići? Nije fer izbaciti ih na ulicu. Na što je Claudia uzvratila da cijeli svijet funkcionira na ovaj način – dijeli se na sretnike i nesretne, bogate i siromašne, pametne i glupe. Škola je samo kalup društva. O čemu još može reći sažetak knjige "Popravni razred"?

Uskoro je Anton svjedočio neugodnoj sceni. "Ašnjikov" je odveden na ekskurziju u Ermitaž. Vadik je dotrčao do Yure i rekao da imaju puno praznih mjesta u autobusu i pusti ga da ide s njima. Na što se učiteljica Vadika jednostavno užasnula i stalno se osvrtala na svoje zabrinute roditelje. Osim toga, obilazak je plaćen, a Yurka nema novca, zašto mu je toliko trebao ovaj Ermitaž? Učenik drugog razreda Danil pridružio se Vadiku, zatim još jedno dijete. Roditelji su morali popustiti svojoj djeci. Učenici iz razreda koji su stajali u blizini pomogli su Juri novcem, a pod osuđujućim pogledima majki, Yurkinova kolica su ukrcana u autobus za razgledavanje grada.

Stesh je u nevolji

Gotovo cijeli razred dobio je gripu. I Yura se razbolio, samo što je on, osim gripe, imao problema sa srcem. Anton mu je otišao u posjet. Gledali su film, razgovarali, ali se rastali kao da se zauvijek opraštaju. Na putu kući Lenka je sustigla Antona i rekla da je Stesha nestala. Vidjeli su Yurkinovu kočiju, na čijem je stražnjem dijelu stajao Vadik. On je rekao da "crtice" Dimura i Tabake negdje vode Stešu, a Vadik ih je pratio cijelim putem do kuće.

Anton je pričao o svemu svojim kolegama iz razreda i rekao svima da trče u ovu kuću i prave galamu. Čaksažetak knjige “Correction Class” pokazuje kako su dečki zajedno otišli pomoći Steshi koja je bila u nevolji. Lenka je saznala da u ovoj kući živi učenik desetog razreda Kondratiev, njegov otac je poznata osoba u gradu, veliki čovjek. Prije nego što je stigla završiti, do kuće je dovezao policijski auto u koji su sve počeli gurati neselektivno. Antonu je lice bilo smrskano, ali je primijetio Yuru - imao je sumnjivo plave usne. Sergej Anatoljevič, koji je dotrčao, potrčao je i povikao: „Što radiš? Oni su djeca!"

Sažetak Murashove priče "Popravni razred" zaključujemo pričom da se cijelo sedmo "E" okupilo ispod prozora Jurijinog stana. Njegovi roditelji su izašli i zahvalili dečkima što nisu zaboravili sina jedinca. Rekli su im da se ne krive za tu večer: Yura je bio bolestan od djetinjstva. Prije ili kasnije to se moralo dogoditi. Jurina majka je počela plakati, a s njom su plakale i sve djevojke. Ovdje je Vitka skinula naramenice kenguruške u kojoj je spavala Milka. Mitka je uzeo sestru u naručje i pružio je Jurkinoj majci. Vitka je rekla da je djevojčica dobro razvijena za svoje godine, samo što je mala. Zove se Ljudmila, osim nje, ostalo je još šestero djece, a majka im se nikada nije vratila. Žena je toliko čvrsto pritisnula dijete na prsa da se činilo da ga ni interventna policija ne može oduzeti.

Analiza proizvoda

Priča ima 28 poglavlja, u kojima autor postupno otkriva priče svojih likova. Neki od njih imaju disfunkcionalnu obitelj, neki su mentalno hendikepirani, neki fizičkinezdravo. Nesreće, bolesti, obiteljski "pakao" učinili su ovu djecu izopćenicima iz društva. “Uhranjeni i uspješni” nazivaju ih “disfunkcionalnom djecom”. Ali nisu im strani međusobna pomoć i odaziv. Svi su različiti: Anton je studirao u gimnaziji, neprikosnoveni vođa. No roditelji njegovih zdravih kolega iz razreda nisu htjeli da dijete koje pati od "napada nekontroliranih emocija" uči pored njihove djece. Premješten je u popravni razred.

Yura je rođena s cerebralnom paralizom u inteligentnoj obitelji pune ljubavi. Učio kod kuće kad je mogao malo hodati, išao u školu da se druži s vršnjacima.

Stesha je odrasla u vojnoj obitelji, nevjerojatno lijepa djevojka doživjela je težak stres zbog razvoda roditelja i povukla se u sebe, izgubila dodir sa stvarnošću.

Mitkin odgoj nije radio nitko. Psihički hendikepiran, pio je i od malih nogu. Samo ga je Vika Slutskaya, ili Vitka, kako su je svi zvali, mogla uzeti u ruke jer se Mitka uvijek nazirao iza nje. Ona nema ni dokumente, zna se samo da su joj roditelji umrli, živjela je sa starijom sestrom, a kad se udala, Vitku je izbacila na ulicu.

Mishan je iz dobre obitelji, ali gotovo ništa ne vidi i ne čuje.

U popravnom razredu pojavio se Yura, koji zna kako pobjeći od beznađa i patnje u drugi svijet. Svoje kolege iz razreda vodi i tamo gdje postaju potpuno drugačiji. Vraća im se ljepota, zdravlje i briga dragih osoba, što mnogi od njih nisu imali. Ali glavno je da im se vraća samopoštovanje, bezkoje djeca ne mogu živjeti. Iz ove tužne priče samo je jedan zaključak: cijelom društvu je potrebna korekcija. Autor, kroz simpatije prema likovima knjige, poziva čitatelja na milost.